第22章 神仙 (第2/2页)

君临很惊喜，更是发现向宝箱许愿其实是可以钻漏洞，语言魅力博大精深啊！

昨天没来得急叫觅食队的人帮忙挖沤肥坑，今天只好又让田娘出力，选好地点让苗娘自己挖，君临则带着几个稍大的孩子去播种。

孩子们人手一个小锄头，都是叫蓝天根据宝箱里拿出来的锄头用木棍和削好的石块做成的。

蓝天一把锋利小刀在手，俨然成了源族的第一个工具人，啊，不对，是工人。

觅食队以前辛辛苦苦磨石刀石斧，还没有小刀削两下来得锋利，所以现在这些都是交给蓝天在做。

昨天开荒好出来的地里，君临教孩子们挖坑播种填土，给孩子们解释种菜的好处，叫他们平时不要在这片土地上玩。

孩子们都当播种是游戏，一边比较一边玩得不亦乐乎，朵朵因为被安排和君临一组，心里别提多开心，君临说的话她记得最牢。

“临，箱神是什么？”早上听到君临和沐昕对话的花花忍不住问。

君临想了想，一遍挖坑一边回答：“就是神仙。”

“什么是神仙？”

“就是很厉害很厉害，能上天入地，呼风唤雨，长生不死的人。”

“什么是上天入地？”

“什么是呼风唤雨？”

孩子们听见君临说的话，都好奇的叽叽喳喳的一个问题接一个问题。

君临想把答案简单化，可遇上孩子们的十万个为什么怎么也简单不起来。

一个问题解释完又来一个，很多奇奇怪怪的问题君临根本答不上来。

读书给龙浔听都没这么累，龙浔知道抓重点，一说就会一点就通，问出来的问题也不像孩子们的幼稚。

君临被问得脑壳疼，最后干脆给孩子们讲起神话故事来。

孩子们的理解能力比龙浔可差远了，君临尽量用最易懂最简洁的表达方式给孩子们讲了盘古开天劈地的故事，希望让孩子们能对神仙有大致了解。

期间，孩子们的问题当然也不断，君临耐心有限，只好严令他们不许在听故事的时候提问，花了半天才终于把一篇小故事讲完。

好在孩子们的耐心也不错，一直忍到故事听完了才提问，甚至还希望君临多讲一些别的故事。

君临耐心耗尽，一片大约三分大的地全都种玩后赶紧趁着尿遁去清净了半天。

三分大的土地上全部种上了红薯种子。虽然沐昕也发现过本地红薯，但那太小了实在不够吃。

君临相信，宝箱拿出来的种子种出来的红薯肯定不一样。

一上午时间转眼而过。

田娘的沤肥坑挖好了，问了君临是用来沤肥的之后，又自告奋勇的去清理了厕所山洞里的秽物，还有昨天开荒出来的草根。

有人愿意做，君临当然要答应，自己当了甩手掌柜旁观花娘做午餐去了。

午餐沐昕他们没有回来吃，建房期间他们都会往湖边去觅食，顺便收集建房材料，来回不方便，基本都不回来吃。