老班捕头 (第1/2页)

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周末的晚自习，完全是为了让跑了一下午的同学们，收收心而已。确实也不指望他们学什么，只是让他们调整调整，准备进入学习状态。

晚自习基本靠自觉，没有老师全程看着。

各班的班主任偶尔回去自己班看一下，年级主任偶尔也会全年级巡查一下，这个频率都是大概一晚上一次。

学校的领导，偶尔也会全校巡查或者抽查，这个频率就不好说了。如果没有什么特殊情况，大概一周一次吧。

所以晚自习还是很好过的。用班主任的话就是：

“第一，注意纪律。不要大声喧哗。”隐含意思大家懂吧，就是可以悄悄地说话。毕竟完全让大家不说话，那也是不可能的。而大声喧哗会引起年级主任等学校领导的注意，那这个班的班主任也是要跟着挨批的，班主任挨批了，班里的学生会好过吗？所以得过且过，我仁你要义，你好我好大家好。

“第二，好好学习。有不会的可以请教学习好的同学。”这句话说得也很好，“好好学习，天天向上”，做为老师是说到了，你听不听得进去，做不做得到，谁也没有办法控制。

“有不会的请教学习好的”，就是合理利用身边的资源，不要什么都找老师。而且老师也不是万能的，关于这个，罗纹班的班主任，还有个段子。

晚自习，完全靠自觉。想让每个人都端端地坐在凳子上，不下座位，那是不可能的。有的同学，就是各种坐不住。如果你坐不住，离开座位了，那得有个原因。

比如是一个学习不好的离开座位，去找一个学习好的了，这叫“有不会的请教学习好的同学”，让班主任看见了，算是“以优带差”，支持理解。

又比如一个学习好的离开座位，去找另一个学习好的了，这叫“强强联合”，让班主任看见了，算是讨论功课，没有问题。

但如果是一个学习不好的离开座位，去找一个学习不好的了，这让班主任看见，我也没法帮您解释，自己跟班主任解释去吧。

所以有限的自由更多的是给了学习好的同学。谁不喜欢，努力、有成绩、有本事的人？医院不喜欢医术高超的医生？军队不喜欢骁勇善战的士兵？公司不喜欢殊勋异绩的业务员？老师不喜欢成绩优异，给班级争光的学生？

“第三，不要离开教室。注意安全。”这一条很重要，校园环境是最干净纯洁的，跑出去了，耽误学习不打紧，出了问题怎么办。

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每个班的班主任基本都是这样教的，同学们也都能听懂其中的精髓。

就是在班主任及所有学校领导的视线范围内，每个同学都要埋头苦干，目不斜视，呈现出一片班泰民安，朝乾夕惕的光辉景象！

班主任不在的时候，不要闹出什么大的动静，以至于把他吸引过来。

所以每个班，靠近后门，以及走廊窗户的，都会安插这样的选手，他们的职责是：看住班主任。也有专用的工具，比如支个小镜子。

如果看见班主任远远地走过来，就会听见气声呵出来“来啦来啦”，“老班来啦”。

如果没看住，班主任已经近在眼前，就会听见干脆的一声“咳咳！”

所以在班里乱咳嗽是会引起公愤的。所谓饭可以乱吃，嗽不能乱咳。

关于“老班”，就是班主任的意思。学生也是孩子，喜欢模仿大人。

有的同学姓李，就叫人家“老李”；有的同学姓孙，就叫人家“老孙”；姓师的叫“老师”；姓龚的叫“老龚”；姓牛的叫“老牛”；姓朱的叫“老朱”；班主任就叫“老班”。也有同学说还有谐音“老板”的意思，反正大家都这样叫。老班就是班主任。

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今天的晚自习，一如平常，也是格外得安宁。有埋头学习的；有下座位和好朋友坐一起说小话的；有传小纸条的；有发呆，写日记，整理思绪的；有赌班主任这几分钟不会来，离开教室的。

男生离开教室，可能去厕所抽了根烟。女生离开教室，可能是突然有些悄悄话，在教室里说，不太方便。又或许就是单纯地想离开教室。觉得闷，想出去溜一圈，透透气。

汤莎莎和陆春就是这样的一组。

她们两个偷偷溜出去，站在她们班所在的教学楼，二楼的楼梯处，趴在栏杆上往下看，正好能看见自己班。这里黑，班里亮堂，敌在明，我在暗，占据有利地势。

如果看见老班只是站在门口望望纪律，一个班八十多个人，那是不会发现少了几个人的。好比你从大山上拔走两棵树，拿走两块石头，是没人发现的。如果老班走进班里，清点人数，那就赶快下去，就说刚才上厕所去了。

至于老班每次来班里，究竟是走马观花，还是严抓猛打，要看他的心情。正常情况下，学校没有什么特殊事情，他也会“好好先生”，睁一只眼闭一只眼。莫名的，老班也会突然一阵狂风暴雨，好肉剜疮，劈头盖脸地整顿一番。这个时候大家都说，一定是师娘又整他了，掐他身上的大肥肉了。或者说他今天可能来“大姨夫”了。

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汤莎莎和陆春，看见老班从办公室走了出来，肥胖的身躯走起路来左摇右摆，步履悠悠，看来心情尚佳。

她们两个屏息凝神地观察着，毕竟她们两个还是在逃学生的状态。