第11章 杀人实践课（1） (第2/2页)

站在教室的不只有言颖一人，其他学生也在爆炸发生后及时藏匿，成功躲过危机。此时他们正面面相觑，不知接下来该如何做。

“救命……”

“救……”

“好痛……”

求救声从混凝土块下传来，言颖和其他学生彼此对视，赶紧搬走碎块，救出被困废墟下的幸存学生。

半晌，幸运活下来的二十名同班站在一起，神色不安。

“大家先弄掉课室前门的混凝土块，清空出一条路来。我们必须离开这里，教室已经不安全了。”

班长额头被日光灯砸到，正流着血。她捂住晕眩的脑袋，勉强维持神志，主持局面。

同班学生们听从她的指示，开始合作清理拦路的碎块。副班长则简单帮班长处理伤口，从倒塌的班级公用储物柜中找到急救包，为她止血包扎。

挖了一个小时，终于空出一条可供通行的路来。

班长刚准备开口让众人离开，忽然，每个人的手表响起一道叮铃铃的铃声来。

【您有一条新消息，来自校园公告栏。】

言颖被铃声短暂吓到，她举起手臂，看到手表屏幕显示的通知内容，食指轻点查看。

【恭喜幸存的各位学生们，从今天的下午两点开始，将会进行为期一周的生存实践课程。以下为实操中必须谨记的注意事项，切勿遗忘，否则后果自行承担。

首先，请各位学生们点开最末尾的链接，进行身份卡牌抽取，确认完毕后再返回来看第二条注意事项。注意，一旦打开链接，只有十分钟有效期，错过就默认淘汰，将会被立即处理。

请别懈怠，本人会在后台监视，观察每个人的状况。还有，禁止摘掉手表，一旦手表离身超过一小时，同样失去上课资格。】

言颖看完第一条注意事项，没急着打开往下阅读，而是抬眸打量同班。

“这是什么公告？还生存实践课呢？我没兴趣，我想回家！”

“这条公告是谁发布的？是校长，老师？还是制造爆炸事故的幕后人？”

“我看到署名，好像是一串数字……126473？什么意思？”

学生们不解讨论道，他们面露不安，下意识看向班长，询问对方意见。

“我也不清楚，先离开教室，到宽敞明亮的地方吧。”

班长神情凝重注视手表，先让学生们离开课室。所有人颔首同意，然后一起走出清出来的缺口，来到附近的喷泉广场。

言颖一行人抵达喷泉广场时，看到同样聚集在同个区域的其他学生，他们听到脚步声，视线投向言颖这边。

这么多人，至少上千。

收回打量的目光，言颖掏出裙子拉链口袋里的手机，打开任务版块察看，果然显示着主线任务。

【请参与校园公告展开的生存实践课程，在一周内存活下来。】

竟然连支线任务也开启了，而且她还完成了。

言颖瞥向主线任务下方的支线，显示救出被困的学生，要求人数不少于五名。

想想，她好像真的救了五个，刚刚好。

主线任务没有奖励，但支线任务却有，不过给出的是奇怪的提示。

【人数】

人数？是指什么人数？太广泛了，她根本没有头绪。

本就不擅长推理解谜类型，每次玩游戏，看到动脑子的作品她都会跳过，所以言颖只能呆愣着走神。

“各位，我有一个主意。”

倏然，同班一名寸头男生举起手臂，示意众人看向他。

言颖闻言，视线落在对方身上。

“这条校园公告，能发布的，一般是专门负责这类工作的职员。我做过助手，所以知道她们的办公室在哪。只要找出这个人，我们就能擒住他，用不着上这种无厘头的实践课。”

听完寸头男生的讲述，在场众人顿时激动起来。

“对啊，我怎么没想到这点，那卑鄙的家伙肯定躲在校园内。只要我们找到他，还能怕他不成？我们这么多人在，根本不用担心。”

“可是，万一他携带炸弹的话，我们不能拿他怎么样啊？”

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