第二章 语文课 (第2/2页)

严凝在讲台上讲着，沁园春这首诗的各个知识点，有修辞手法，有诗人的感情，也有这首诗的普世意义。严凝卖力地讲着，卖力地进行他的表演，就仿佛聚光灯笼罩在她一个人身上，在一个属于她自己的舞台上讲者自己的诗篇。

严凝注意到了，注意到有一个学生，面色狰狞，用手捂着肚子，头低着，是一个女生，名字叫黄琪。严凝放下课本，朝着黄琪走去，弯下腰来问道，“黄琪，你是不是不舒服”。黄琪艰难地回道，“没，老师，我还能坚持”。严凝神情严肃地说，“黄琪我知道你坚强，但是不舒服要去看医生，来我看看你哪里痛”。黄琪说，“我肚子下面痛”。严凝说，“那可能是受寒了”。“走，我带你去医务室”。

严凝带着黄琪走进医务室，黄琪半倚在桌子上，医生说，“你先坐下吧”，黄琪听了医生的话，就坐下了。医生问道，“你哪里不舒服”。严凝说，“她肚子不舒服”。医生说，“我是问孩子”。严凝对此不是很在意，严凝微笑着。黄琪说，“我肚子疼，肚子偏下的位子疼”。医生说，“哦，那没事了，就是伤寒，开点药就好了，不过我这边建议多喝开水，毕竟孩子免疫力不是很好，吃药吃多了也不是很好”。

严凝，搀着黄琪回了教室，并给他爸打了电话，让他爸下午早点来接。黄琪他爸在电话那头对着严凝一顿感谢，谢谢这话说了好几遍。严凝觉得这堂课好累，但是也非常的有意义，这节课虽然只上了很少的教学内容，但是却给同学树立了一个榜样，为人要善良，要乐于助人，这也挺不错的，这对同学们的身心成长有着重要意义。严凝反思到，“读书不仅是学知识，也是学做人”，就像今天所发生的一切一样。严凝下了课就回了家，给自己的丈夫和孩子做法。